כיצד עלה הרעיון למיזם? 

"מאז ומתמיד התחברתי לאוכלוסיית הקשישים והערכתי אותם. אני רואה בהם מקור ידע רחב בכל תחום – יש להם ניסיון חיים, מסקנות מעניינות ופרספקטיבה חשובה על העולם. הדרך הרווחת בה נוטים להתייחס אליהם ולהתנדבויות עמם לא מצאה חן בעיני. אני מגיעה מתחום הפסיכולוגיה, ונחשפתי לתופעה העצומה של גילנות שמאוד כאבה לי. במשך זמן רב ידעתי שאני רוצה לעשות משהו גדול, משהו שישנה את צורת ההתייחסות כלפי קשישים, והשנה זה קרה – יזמתי את פרוייקט 'עשרה שיעורים שלמדתי'. בפרוייקט הגיעו חברה צעירים ללמוד, וקשישים הגיעו על מנת ללמד. כלומר, להעביר לדור הצעיר את הידע והערך המיוחד שלהם, כל אחד בתחומי החיים שחשובים לו. כך נוצר מצב שהערך העצמי של הקשישים עלה באופן טבעי, והתלמידים שינו את התפיסה והשתמשו בניסיון, בידע ובחוכמת החיים של הקשישים לטובת מסלול החיים שלהם. הפרוייקט יצא לפועל לאחר עבודה משותפת עם מחלקת החינוך החברתי-ערכי בעיריית רמת-גן ועם ראש העיר, שמאוד התחברו לרעיון. במחזור הראשון השתתפו 10 תלמידי כיתות ט' ו-10 קשישים, בתכנית שארכה 8 מפגשים. חיפשנו מבוגרים ורבליים, שמעוניינים לספר את הסיפור שלהם ולתת ערך. התלמידים והקשישים עברו הכשרה בדיגיטל על ידי אדם ברש אשר משרת בדובר צה"ל במדור דיגיטל בינלאומי ואחראי על הפלטפורמות החברתיות של צה"ל בעולם וגם הנחה איתי את המפגשים, וסדנת סטוריטלינג על ידי צור אביגד – במאי ותסריטאי."