בוא נדבר על החינוך בעיר. גבעתיים זכתה השנה בפרס החינוך הארצי. מה המשמעות של הזכייה עבורך, והאם היא משנה את הציפיות ממערכת החינוך העירונית?
"זו זכייה מאוד מרגשת, בעיקר כי היא משקפת עבודה עמוקה שנעשית כאן כבר שנים ולא הישג נקודתי. ועדת הפרס הגיעה לגבעתיים, ביקרה במוסדות החינוך, פגשה מנהלות ומנהלים, צוותי חינוך, תלמידות ותלמידים, וראתה מקרוב את התוכניות, היוזמות וההשקעה שמתקיימות לאורך כל הרצף החינוכי, מהגיל הרך ועד התיכון. אני חושב שמה שהרשים במיוחד היה החיבור בין החינוך הפורמלי לבלתי פורמלי, וכמובן בין הישגים ומצוינות לבין ערכים, קהילה ואחריות חברתית".
איזה מענים חינוכיים חדשים תבחרו להוביל בשנת הלימודים תשפ"ז?
"שנת תשפ"ז מביאה איתה כמה בשורות חינוכיות משמעותיות לאורך כל רצף הגילים. נפעיל תוכנית עירונית סדורה לחינוך לדמוקרטיה, שתלווה את התלמידות והתלמידים מהגן ועד התיכון. בבית הספר גורדון תיפתח לראשונה 'כיתת שביט', כיתת מנהיגות ומצוינות לתלמידי שכבת ז', שתפעל במתכונת דו־שנתית. נרחיב את התוכניות בתחומי הטכנולוגיה והרובוטיקה כבר מגני הילדים, ונמשיך לפתח בבתי הספר למידה בתחומי המדעים, החקר, המציאות הרבודה, האנגלית המדוברת והמיומנויות הנדרשות בעולם המשתנה. פתחנו את 'הבית של תמר', בית ספר שש־שנתי לחינוך מיוחד לתלמידות ולתלמידים בכיתות ז'-י"ב עם לקויות למידה במנעד רחב. בשטח המבנה ברחוב פטאי שבו פעל בית אקשטיין, נקיםבית ספר יסודי חדש – מהלך חשוב נוסף בהיערכות שלנו לצורכי מערכת החינוך בשנים הבאות.
הרחבנו מענים למצטיינים ולמחוננים, פיתחנו מסלולים ייחודיים והשקענו בצוותים ובסביבות הלמידה. המטרה היא שכמה שיותר משפחות יבחרו בחינוך בגבעתיים לא מפני שהן חייבות, אלא מפני שהן מאמינות שזה החינוך הטוב ביותר לילדים ולילדות שלהן.
אנחנו מרחיבים גם את הפעילות העירונית לבני ובנות הנוער מעבר לשעות הלימודים. מחלקת הנוער תפעיל בשיתוף בתי הספר סדנאות וקורסים בשעות הבוקר, שבמסגרתם יגיעו תלמידות ותלמידים לפעילויות העשרה ותרבות במרכז הנוער בייס על שם יפתח גריידי ז"ל.
דגש משמעותי יינתן למוגנות ולרווחתם הרגשית והחברתית של התלמידים. מספר רכזי המוגנות בבתי הספר הוכפל, ויורחבו התוכניות למניעת חרמות, אלימות, נשירה וסיכון עצמי ולחיזוק האמפתיה והאחריות החברתית. לצד זאת התחלנו להפעיל את רכזי המוגנות בשעות הלילה במרחבים שבהם מבלים בני ובנות הנוער. הרכזים יפעלו לאורך כל השנה ולאו דווקא רק בחופשים.
בבניין הסיטי ייפתחו שתי כיתות מעון חדשות, ובדרום העיר תיפתח משחקייה נוספת בגן אשל. כל אלה מצטרפים כמובן להשקעה הגדולה בשדרוג מוסדות החינוך, בתשתיות, בבטיחות, בסביבות הלמידה ובמעטפת הטכנולוגית. המטרה היא לבנות מערכת שמציעה מצוינות והזדמנויות, אך גם יודעת לראות את הצרכים השונים של כל ילדה וילד."